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自闭症全托学校分享怀疑孩子是不是自闭症一定要去医院进行诊断时间:2022-06-15 来源:

自闭症又称孤独症,他们常常做出不符合常理的行为动作,也不太愿意去表达自己的内心,兴趣也比较单一。孤独症多起病于婴幼儿期,其核心特征为不同程度的社会交流障碍,如:回避眼神接触,对亲呢动作反应冷淡、孤僻,对同伴交往或集体活动缺乏兴趣等。但是如果家长发现自己的孩子出现了和自闭症症状相符合的时候,自闭症全托学校建议一定要带上孩子去医院做一个专业的诊断,如果真的是自闭症那就要积极配合。

自闭症全托学校

出现这些症状留意孤独症

孤独症是以社会互动和语言沟通障碍,狭窄怪异的游戏兴趣,刻板重复动作,强迫保持固定的生活环境方式为特征。父母注意到的最早问题以“不会讲话”和“不理人”占多数。

一、社会互动障碍

大部分患儿在婴幼儿时期就出现对人缺乏兴趣,母亲将其抱着喂奶时,比较不会将身体与母亲贴近,很少望着妈妈微笑,平常不注视父母的走动;6-7个月时还分不清亲人和陌生人,只是哭叫或特别安静的待着。

病儿往往对父母的离开或回家等无动于衷,即使父母站在身边也缺乏社会互动,我行我素,不会交朋友,难建立友谊,常让人感觉“没有情感”、“没有同情心”。

二、语言沟通障碍

在孤独症患儿中表现较为突出。

具体表现:非言语沟通方面,患儿常以哭闹表示不舒适或需要,很少使用手或手指来主动沟通;语言发育延迟或不发育;患儿即使语言功能存在,但常不会适当地用语言来沟通,患儿往往不会主动与别人交谈;患儿在语调速等方面存在异常,如讲话像背书、怪声怪调等。

三、兴趣狭窄

表现在兴趣狭窄和不寻常的依恋行为,如对一些不是玩具的物品(如车轮、瓶盖)产生特别的兴趣,还有反复抚摸光滑的地面等。患儿的日常生活习惯不愿改变;还有一些患儿不可克制地去触碰或嗅闻某些物体。

四、感觉和动作障碍

如一个突然声响在正常小孩会引起惊跳,而孤独症患儿则若无其事;父母与其讲话没有反应;一些患儿对某些刺激特别敏感,尤其是汽笛声、光线突然变化等,常会引起恐惧或焦躁不安。

五、智能和认知障碍

近年来的资料显示,约50%的患儿存在智能不足的问题。

以上就是小编整理的关于自闭症的一些症状的分析,如果有相关行为符合不要一味的指责和猜测,尽快去相关医院做检查。因为有些轻度的自闭症越早发现越早改善,是对孩子的负责,也能尽快改善孩子的生活状态,帮助他们正常生活。

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